En Salta, todas las escuelas, tanto públicas como privadas, van a tener que anotar en una plataforma oficial cada situación de acoso entre alumnos que ocurra dentro del ámbito escolar. La herramienta digital, creada por el Ministerio de Educación mediante la Resolución 115/26, será obligatoria y quedará a cargo de la Secretaría de Gestión Educativa, que concentrará los datos de toda la provincia. El sistema promete mostrar cuántos casos se repiten, en qué zonas pasan y cómo se mueve cada conflicto con el paso del tiempo.
El nuevo registro no se va a limitar solo a los casos catalogados como graves: cada intervención, por mínima que parezca, tendrá que quedar cargada en la misma herramienta digital. Así, cualquier docente o directivo que actúe frente a un hecho de violencia o acoso entre alumnos deberá dejar constancia formal de lo que pasó y de lo que hizo. La idea oficial es juntar información detallada para ver el mapa real del acoso escolar en Salta.
Hasta ahora, según explicaron desde el área de educación, las escuelas no contaban con estadísticas claras ni ordenadas sobre bullying, peleas o conflictos entre alumnos. Cada institución manejaba sus notas internas y actas por separado, sin un sistema común. Con esta resolución, la Provincia fija un protocolo único y un canal digital obligatorio para todas las intervenciones.
Nueva herramienta: cada acoso entre alumnos quedará escrito y guardado
El protocolo establece que, desde que empiece a funcionar la plataforma, ningún episodio de acoso entre alumnos podrá quedar sin registro escrito. No importa si se trata de una simple burla que se frenó a tiempo o de una situación que termina escalando: todo deberá cargarse en el sistema. Las escuelas tendrán que detallar cómo fue el hecho, quiénes estuvieron involucrados y qué acciones tomaron los directivos o docentes.
Esta herramienta digital será administrada por la Secretaría de Gestión Educativa, que reunirá lo que manden los colegios de cada punto de la provincia. Con ese cúmulo de datos, las autoridades buscarán detectar patrones: qué tipos de situaciones de acoso se repiten, si hay zonas con más conflictos entre alumnos y cuánto duran los casos desde que aparecen hasta que se cierran en el expediente escolar.
Además, el protocolo marca un procedimiento unificado para todo el sistema educativo de Salta. Eso significa que una escuela de capital y una del interior tendrán que actuar bajo las mismas reglas al momento de intervenir en hechos de acoso o violencia entre alumnos. La intención oficial es que no haya diferencias en el modo de registrar y tratar estos conflictos.
Las familias entran en la mira: citaciones, actas y compromiso por escrito
La resolución también pone el foco en las familias. Cada vez que se registre una situación de acoso, la escuela deberá citar tanto a los padres del alumno afectado como a los del presunto agresor. El encuentro servirá para hablar del caso, dejar en claro lo que pasó y firmar un acta de compromiso, donde se detallen los pasos a seguir dentro y fuera del aula.
Este punto convierte a los padres en parte directa del abordaje, ya que quedarán notificados por escrito y vinculados al seguimiento de cada situación. De esta manera, cada episodio que entre al sistema digital tendrá como respaldo no solo el registro interno de la escuela, sino también la firma de los adultos responsables de los alumnos involucrados.
Acoso y redes: cuando el bullying sigue a los alumnos por el celular
Funcionarios del Ministerio de Educación remarcaron que el acoso escolar ya no se queda solo en el recreo o en el salón: cada vez más ataques entre alumnos aparecen por redes sociales y celulares. Señalaron que muchas agresiones se dan de forma psicológica, mediante cargadas constantes, hostigamiento en chats o la creación de grupos y páginas dedicadas a burlarse de un compañero.
En estos casos, la situación puede arrancar en el aula, pero continuar en plataformas digitales, donde las fotos, comentarios y videos se comparten y se comentan a cualquier hora. Por eso, el nuevo protocolo también contempla este tipo de acoso, aunque ocurra fuera del edificio escolar, siempre que involucre a alumnos y tenga impacto en la convivencia dentro de la escuela.
Según explicaron las autoridades, el registro que se genere con la herramienta digital servirá para tener datos más precisos sobre la manera en que se da el acoso entre alumnos en Salta. Con esa información planean diseñar medidas de prevención y capacitaciones docentes basadas en números reales y no en suposiciones.
Cuándo empieza a funcionar la plataforma de acoso escolar
El Ministerio de Educación anticipó que el sistema de carga comenzará a ponerse en marcha en los próximos meses, en paralelo con la etapa final del desarrollo técnico de la plataforma digital. Mientras tanto, las escuelas deberán adaptarse al nuevo protocolo y prepararse para registrar cada caso de acoso entre alumnos bajo estas reglas.
Una vez habilitada la herramienta digital, todas las intervenciones quedarán centralizadas en el mismo sistema provincial, con acceso para la Secretaría de Gestión Educativa como organismo encargado de leer, analizar y ordenar la información que envíen las instituciones.